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第37章 爱帮忙的启太郎[3/3页]

　　周围的眼光，看向了远处教学楼某一处的教室。

　　抬起脚朝着那间教室走去。

　　这时的这间教室，有8名学生坐在椅子上，一名中年模样的男子站在中央，看样子应该是这间教室的老师。筆趣庫

　　这名老师看着下面的学生们，“皆川，再弹一次，从反复记号开始。”

　　那名，名叫“皆川”的学生答了一声，“好的”便开始弹奏起吉他。

　　原来这间教室是专门学吉他的，这名老师也算是比较有名气的一名教吉他的老师，这些都是来学习吉他的。

　　皆川弹着吉他，老师和剩下的学生们，都仔细的听着。

　　外面从远处渐渐的传来了敲鼓声，声音越来越大。

　　房门突然被打开，敲鼓声更加的大了。

　　其中一名学生看到来人，有些愤怒的站起来，“海棠！”

　　那名音乐老师看着冲进来的海堂直也，也是皱着眉头，斥责道：“你干什么？”

　　海棠看着熟悉的同学和老师，带着搞怪，“没错，各位，今天是狂欢节，吉他弹得这么烂就别弹了，跟着我的太鼓节奏来跳舞吧！”

　　然后又用奇怪的语气说道：“起立，1，2,，......”自顾自的敲起太鼓。

　　但是众人都看着在中间像是小丑一样的海堂直也，都没有说话。

　　这时几名男学生看不下去，齐齐走上前来，把海堂直也架了出去，来到了一个比较偏僻的地方，一把就把海堂直也推在了地上。

　　倒在地上的海堂直也，一脸笑意的喊着，“好疼，好疼，还真是疼呢！”站起身走向了一名男学生。

　　这名男学生一脸嫌恶的推开了海堂直也。

　　5名学生就把海堂直也围到了中间来回推搡着，嘴里还发出嘲笑。

　　“你来干什么啊！”

　　“你想干嘛！”

　　被5人推搡了一阵，两个男学生一左一右抓住海堂直也，貌似一个穿着红色外套的男学生，来到海堂直也的面前。

　　看着他的眼睛，语气轻蔑，“你是脑子不好使吗？你已经不是这里的学生了吧！”

第37章 爱帮忙的启太郎[3/3页]

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