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第4章 他动心了[3/3页]

　　带新生。他要做的，只是培训老生成为团队游戏的教练就可以了。

　　而学生会的三十三个人，刚好成为他做样板的团队。

　　培训开始之前，刘耀按照陈教授的嘱咐为每人准备了一份打印好的详细流程，从最初的指导语开始，包含详细的团队契约，以及每一个环节的详细流程和注意事项，甚至还细致的拟定了几条突发状况的应对方法。

　　陈教授平时健谈总是面带微笑，但工作起来绝对一丝不苟。

　　学生会活动室的几张桌椅已被临时搬开，腾出很大的空间供他们活动用。安啸禹在其中拿着那份流程仔细阅读，其专注程度无需多言，只不过越看下去，越觉得这根本就是一个游戏方案。

　　恰巧在学生中来回踱步的陈教授绕到了他的身边，见他蹙眉，便上前问道：“有什么问题吗？”

　　“您确定这个有用？”筆趣庫

　　“不然我干嘛浪费这么多人力物力？”陈教授明白安啸禹不是反对他的计划，只是有点不太相信团队辅导的作用。

　　“只是觉得有点不可思议。”他认真地说。

　　陈教授抬头看看其他正在学习活动流程的同学，又回过头来看了看安啸禹，“你觉得新生目前最需要的是什么？”

　　安啸禹顿了一下，回答说，“适应。”

　　“那么对大学生而言，很重要的一项是什么？和高中不同的。”

　　这下安啸禹认真的想了想，看向陈教授，“也许您所指的是各种活动？或者是集体生活？”

　　回答的同时，脑海中又出现了于小安落寞的背影，难道这个学弟就是因为不适应大学生活？

　　隐隐的担忧被他悄悄藏起来，继续和陈教授讨论。

　　听到他的答案，陈教授笑了，“这不结了？”说完，看到安啸禹明亮的眼神，知道他已经明白了自己的意图，于是继续说道，“让新生尽快融入自己的班级，和同学愉快的相处，你觉得会不会有效？”

　　安啸禹点头，笑着说，“我很期待。”

　　“我也是！”陈教授肯定地说。

第4章 他动心了[3/3页]

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