返回 第二百五十九章 新晋会长  伊塔之柱 首页

上一页 目录 下一页

『章节错误,点此报送』

第二百五十九章 新晋会长[2/3页]

  会长,”中年工匠也愣了:“你说过只做简单考核的吗?”

  爱尔娜顿时露出了抓住后者马脚的神色,得意地一笑:“想得简单,我不那么说,你会上当吗?”

  中年工匠张大嘴巴看着自己的会长,那神态比先前听了方鸻回答还要夸张。

  方鸻也有点不容乐观地看着这位女会长,终于意识到后者并不是严肃刻板——而是脑子可能有那么一点问题。

  但爱尔娜才不管这两个人,自顾自问道:

  “你回答得不错,以太的基础态就是元素,我们用规则束缚元素,于是炼金术便诞生了。正如同魔导士用规则束缚以太,塑造魔法一样。

  而伊斯塔尼亚的魔导构装,正是将这两点结合起来的精妙产物。

  我们可以把元素之力约束在水晶之中,自然也可以把用以约束魔法的规则也储存进水晶之中,并以此设计出一类独特的魔法晶体——储法水晶。

  你说信息是元素之外以太的另一种基础形态,或许是有这个道理。这么看来,你对魔导构装也应当有一定认识才是。m.xbiqiku.com

  那么我就问了,你认为操控魔导构装最重要的一点是什么?”

  中年工匠忍不住咳嗽了一声。

  他虽然知道方鸻操控过织法者,可一来织法者只是魔导构装之中最基础的一类,并不比歼灭者QV700复杂多少。

  二来,会操控一类构装,并不见得一定精深其学派的基础理论。

  就像他们也可以操控持剑人、能天使一样,但他们未必了解卡普卡或者多里芬学派构装领主的掌控总论。

  他提醒了一句:“会长,艾德先生是卡普卡学派的炼金术士。”

  “怎么?”爱尔娜眉大为不满,拍着桌子道:“卡普卡学派的炼金术士,就可以看不起我们伊斯塔尼亚学派的炼金术了么?”

  中年工匠再一次目瞪口呆地看着她。

  一时没明白对方是怎么推论出这个逻辑来的。

  但方鸻倒没在意两人的一问一答,正好他对于这个问题也有一定看法。

  之前对方那番话,像是启发了他一样——

  ‘……把用以约束魔法的规则储存进水晶之中,并设计出一类独特的魔法晶体——储法水晶。

  你说信息是元素之外以太的另一种基础形态,或许是有这个道理。’

  这不正是努美林精灵的思路吗?

  把信息储存进水晶之中,与把信息预先储存魔法阵之中——

  他脑海之中像是有一道灵光闪过,开口便答道:“是构造力——”

  “哈哈!”

  爱尔娜高兴得一拍手,眯起翠绿色的眼睛来,就好像看到自己的推理成为现实,单纯快乐得像是一个小女孩一样:

  “错了错了,魔导构装的重中之重,是计算力。”

  中年工匠也摇头叹息。

  但他倒也不怪艾德。

  炼金术博大精深,即便是一个体系之内,但隔了一个学派,就如同隔了一座山一样。只是自己的会长,实在是太会刁难人了一些。

  但方鸻听了,却摇摇头:

  “不对,对于掌控者与主构装学派来说,计算力皆是一道门槛。

  魔导构装对于计算力的要求,的确是罕见的高,尤其是在超载战术被发明之后,更如此。可相比起妖精使这一学派来,魔导构装似乎也不算是最需求计算力的学派。

  但构造力则不同。

  将信息储存进入水晶之内,再释放出来的那一刻,之所以对于计算力要求巨量,正是因为要对原本的信息进行一次重构。

  所以构造力,应当才是其中的关键……”

  方鸻越说越觉得有道理。

  古代炼金术不正是如此的么?

  当代炼金术士复现古代炼金术的手段,依靠的就是先将法阵刻入水晶之中,再通过魔法阵,复现精灵的魔法技巧。

  正因此这样一来,才会在实际操作之中需要巨量的计算力。

  可对方的话不由给了他一个灵感——通过魔法阵复现精灵的魔法技巧,毕竟繁复了一些。那么能不能再简化一步,正如同魔导构装的原理一样,直接将法术本身储存进水晶之中。

  再用这样的方法,来施展古代炼金术呢?

  方鸻想着想着,不由出了神。

  而爱尔娜的笑容顿时凝固在了脸上。

  她脸憋得通红。

  因为方鸻说得没错,可谁又会没事去与妖精使比?

  妖精使这一类最为特殊的战斗工匠,即便是在这个本来就人数不多的行列之中,也是凤毛麟角的存在。

  而且由于其操控的特殊性,一般炼金术士也不会拿妖精使当作正常的讨论范畴。

  可一旦提出来,又偏偏忽略不过去。

  爱尔娜吞吞吐吐了好一阵子,才一拍桌子怒道:“妖精使那种变态,怎么能放在正常的讨论范围之内!”

  方鸻这才回过神来:“可会长女士,炼金术追求的,就是普遍适用于艾塔黎亚的真理。”

  “好哇,说什么大话,”女会长已经彻底忘记了自己的身份,差点从桌子后面跳到方鸻面前来:“你又懂妖精使了?”

  这下可算是正中方鸻下怀、

  方鸻想了一下,答道:“略懂。”

  爱尔娜瞪大眼睛看着这口

第二百五十九章 新晋会长[2/3页]

『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一页